本文转自：潍坊日报

潍城区健康街小学

以数字智慧解锁育人新范式

　　本报讯 （记者 徐艺华 通讯员　　季红英）走进潍城区健康街小学，智慧白板实时推送课堂习题、AI工具助力创意备课、跨学科数字项目趣味开展……数字化教学早已融入校园日常。近年来，学校坚守“技术服务教学”初心，告别传统经验式授课，以数据为抓手深耕数字课堂，从平台搭建、课堂革新、特色课程、教师培育四方面发力，走出一条可落地、有温度、高实效的智慧教育之路。

　　学校依托国家、市区各级智慧教育云平台，整合海量课件、虚拟仿真实验、AI教学素材，打通资源使用壁垒，让师生轻松调取优质教学内容。同时，学校引入AI创作工具，大幅降低教师数字化备课门槛。为方便老师们快速上手，学校专门编制《智慧教育工具应用手册》，清晰梳理电子白板、在线答题系统等工具的使用场景与解决办法，成为一线教师随身教学宝典。除此之外，学校深耕校本资源建设，搭建全学科智能资源库，同步研发跨学科数字实践课程，实现教学资源循环复用、持续更新。

　　借助数字化工具，学校重塑“课前诊断-课中互动-课后拓展”完整教学闭环，精准把握每位学生学习情况。课前在线小测摸清预习短板，课堂开展实时答题、小组协作、情景扮演，当堂反馈学习成效；课后推送定制微课与习题，分层巩固知识点。各学科选拔“AI教学领航员”带头探索学科数字化教学，创新多种特色课堂模式。“双师协同课堂”线上名师精讲重难点，线下本校教师针对性答疑，均衡优质教育资源；跨学科融合课堂打通文理艺体界限，设计综合性实践活动；独具特色的“三段六步”模式，融合线上线下、自主合作多元学习形式，让课堂从单向讲授变为双向互动探究。

　　学校跳出课本局限，围绕生活、校园真实问题设计跨学科数字项目，先后推出劳动数字化实践、AI编程学习、社区科学调研五大特色项目。课堂上，学生自由组队，利用虚拟仿真软件、简易编程设备完成数据收集、方案设计、创意作品制作。校园科技节、智慧云平台成为学生展示成果的舞台，学校创新采用自评、互评、教师点评、AI辅助打分多元评价方式，综合考量创新思维、实操能力与团队协作，全方位衡量学生成长。

　　学校搭建三级分层培训体系，按照基础、提升、骨干划分培训内容，线上线下同步开展研修。常态化教研融入数字化实操，通过教学竞赛以赛促学，推出主题式、订单式教研活动，精准解决课堂难题，形成“专家授课、案例研讨、磨课实践、复盘优化”完整研修链条。同时学校建立长效激励机制，将数字素养纳入教师综合考核，评选数字化教学能手、先进个人，激发教师投身智慧教学改革的热情。

　　以数据为证，以数字为翼，潍城区健康街小学持续深耕智慧教育，让技术真正服务课堂、赋能师生，在数字化精准教学道路上稳步前行，为区域基础教育数字化转型交出亮眼答卷。